OPINIÓN SOBRE EL DESCUBRIMIENTO REALIZADO POR MARÍA TERESA QUIROZ EN SU INVESTIGACIÓN SOBRE EL PAPEL DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.

Los audiovisuales nos facilitan la información, es imposible alejar a los jóvenes de las nuevas tendencias informáticas, ya que moldea aspectos cognitivos y sociales. La percepción sobre el conocimiento, educación, valores, concepto de país y del mundo es gracias al contacto frecuente con la tecnología.


Si se continúa con el rol del maestro como un simple transmisor de información, se puede decir que no se necesita más en las instituciones educativas ya que la información es relativamente más fácil de conseguir. Lo que quiere decir que se debe proporcionar aquello que no circula por las redes informáticas.




El acceso a la tecnología puede ser a todo nivel socioeconómico pero los jóvenes de nivel socioeconómico más alto explotan de manera más intensiva y aprovechan los recursos de la tecnología porque cuentan con ella en sus hogares y sobre todo gracias a la eficiencia en los colegios en las instrumentalización pedagógica de la computadora.


Se busca que las escuelas adiestren al alumno para que encuentre más fácilmente la información, las selecciones, desarrolle la habilidad de interpretar y aplicarla.


Lamentablemente los colegios con menos recursos no están adiestrados o no tienen lineamientos curriculares adecuados para transformar la dinámica de aprendizaje.


Se indica en la investigación que la predisposición de intercambio con otros sujetos no es aprovechada por los colegios.


Los valores como la tolerancia son importantes cuando un individuo se enfrenta directamente, e incluso involucrando sentimientos y emociones con personas de otras culturas.